Dictée

Totem

Avec les CM1 de l’école primaire de Pouilly en Auxois et leur enseignante, Amandine Dumont

La dictée est souvent un exercice rébarbatif par lequel tous les enfants passent.
Ce jour là, j’ai proposé aux enfants de faire une dictée dessinée :  « je dicte » un élément architectural inconnu du groupe en le décomposant par petit morceau et chacun le dessine comme il l’entend et l’imagine.
Seule contrainte: imaginer l’échelle de cet élément en ajoutant un personnage plus ou moins grand juste à coté.

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